Examens (0)
door Mark op 23:53 - 17 mei 2009, onder Life, Schoolzooi
Morgen is de dag dat een van de belangrijkste periodes van 6 jaar school, voor mij als vwo leerling, aanbreken. De examens. In de komende weken wordt over 6 toetsen (Nederlands, Biologie, Natuurkunde 1, Scheikunde 12, Engels en Wiskunde B1) getest wat ik allemaal heb onthouden. Best wel vreemd eigenlijk. Na 6 jaar leren, komt alles neer op 2 weekjes en 6 toetsen. Je zou bijna zeggen, 6 jaar lang zwoegen voor dat?
Ja, 6 jaar lang zwoegen voor paar toetsjes. Echter, het is natuurlijk wel belangrijk dat ze goed voorlopen. Want achter die toetsen liggen, als je natuurlijk beetje goed resultaat hebt, het diploma, de sleutel voor de toekomst. Nu hoeft dat niet voor iedereen te gelden, maar normaal gesproken is dat diploma meestal toch wel handig om beetje goed te eindigen in de samenleving. Eigenlijk is dat best jammer dat alles moet afhangen van dat papiertje, want in mijn ogen worden je kwaliteiten door middel van een examen niet goed getest. Een examen kan niet testen in hoeverre je echt goed bent in dingen en wat je vaardigheden zijn. Maarja, het is eenmaal zo en we zullen er keihard tegenaan moeten gaan.
Keihard tegen aan moeten gaan. Ja, dat is iets wat wel belangrijk is. Maar betekend dat, dat je continu loopt te stressen, of dat je dat moet. Nee. De afgelopen 6 jaren zijn natuurlijk alleen voor dat ene moment geweest, dit moment. Echter, ik en ik denk vele andere, beginnen pas de examens te realiseren zo rond de 6de klas. Logisch natuurlijk en verder ook niks mis mee (ik zou het zelfs eng vinden als je al eerder zorgen over zou maken).Maarja, je wordt in de loop van het schooljaar langzamerhand voorbereid voor het examen. Je krijgt examenopgave te zien en je gaat dingen herhalen. Het wordt al snel duidelijk dat het stereotype beeld van 24/7 in de boeken zitten en leren leren en nog eens leren niet echt opgaat. Vaak besef je dat je dingen al kent. Logisch, want je leert geen nieuwe dingen voor het examen! Het is allemaal herhaling van oude stof, die al eens een keer is getoetst in die 6 jaren, met nadruk op de bovenbouw. Nee, examen is niet doodleren voor de vakken. Examen is oefenen met oude examens. Zo ervaar je hoe een examen in elkaar zit, en wat ze ongeveer gaan vragen. Hiermee wil ik niet zeggen dat je totaal niet hoef te leren voor je examen, want dat schiet natuurlijk ook weer niet op.
Maar wat wil ik nu eigenlijk zeggen met deze blog? Nja, niet veel eigenlijk. Gewoon een stukje opvulling voor het examen gaan. Ben ik nerveus? Neh, ik zie het meer als een kingsize toetsweek. Alleen ik ben denk ik wel blij als Nederlands voorbij is. Dat komt toch wel doordat het een vak is waar je niet echt voor kunt leren, en veel afhangt van de tekst die je krijgt. Ook valt me op dat de vragen soms best wel suggestief zijn; er zijn in mijn ogen meerdere antwoorden mogelijk. Dat maakt het wel irritant. Ik hoop dan ook dat de tekst en vragen wel zo duidelijk zijn dat ik/je niet zulke situaties krijgt.
En verder? Ik zie allemaal wel hoe het verloopt. Ik kan, samen met de rest van examen-doent-Nederland niet meer dan me best doen. Ik ben niet dom, ik heb er immers 6 jaar opzitten en met alle extra info erbij. Daar kan best wel wat goeds uit komen. Dat geldt natuurlijk ook voor alle andere mensen die examen moeten doen :). We lijken misschien wel dom, maar dat valt allemaal best wel mee.
Kortom, succes aan de andere en doeidoei!
Mark
18 mei 2009 op 00:08
jij durft met je nederlands is niet echt te leren :O wacht maar tot BMV dat leest!
en hoezo niet 24/7 leren wat voor VWO nerd ben jij :O ga leren!! :P
This wel waar opzich wat je zegt. Je moet er echt niet voor stessen want je moet het voor een groot deel al kunnen. Je moet je kennis weer ophalen en oefenen met opgaves dan moet je het opzich wel kunnen redden.
19 mei 2009 op 02:07
Huh, zes vakken? En geschiedenis, muziek, esthetica, Frans, economie, godsdienst/zedenleer, aardrijkskunde, lichamelijke opvoeding, enz … dan? Dat Nederlandse schoolsysteem, ik ga het nooit snappen :P
19 mei 2009 op 10:56
Ja het is ook niet echt te volgen hier ;).
Een poging om het een beetje te verklaren van hoe het zit. Anders raad ik maar Wikipedia aan, of gewoon denken dat het die gekke Hollanders zijn :).
Veel vakken heb ik niet meer, omdat ik een bèta-profiel heb, iets wat je kiest voor klas 4 t/m 6 (examen). Economie heb ik dus al dan niet meer, en muziek vanaf dat moment ook niet omdat het een keuzevak was. Deze cijfers tellen ook niet mee met het examen. Geschiedenis ging gecombineerd verder met maatschappijleer nog 1 jaartje in klas 4. Dat eindcijfer verschijnt wel op het diploma. Frans, hier Frans 1, is een deelvak, waarin we alleen teksten kregen. Hetzelfde voor Duits. Je kon ook het volledige pakket kiezen en dan had je wel examen. Levensbeschouwing hebben we wel volledig gevolgd, maar hebben we geen examen in. LO hebben we geen cijfers.
Wij zijn het laatste jaar met de oude Tweede Fase. De groep die volgend jaar examen doet heeft geen deelvakken meer. Ook telt Levensbeschouwing als examenvak dan. Kortom, ons systeem is best wel complex ja ;).
Groetjes,
Mark